教育体制|型にはめない、“その人に合わせる教育”
実際に働くスタッフに、教育体制や後輩育成への想い、一人ひとりに合わせた指導について聞きました。

後輩は、ともに成長できる大切な仲間
新人(後輩)は、一緒に働く大切な仲間であり、自分自身も成長させてくれる存在だと感じています。指導を通して、自分の考え方や伝え方を見直す機会にもなっています。
学ぼうとする姿勢が成長につながる
新人の方は、限られた時間の中でも一つひとつ丁寧に理解しようとし、実際の業務に落とし込もうと努力されている姿が印象的です。
経験を尊重しながら、無理なく馴染める環境
当院には、ブランクのある方や他院からの転職者も多く在籍しています。そのため、これまでの経験を大切にしながらも、当院のやり方に無理なく馴染んでいけるよう、一人ひとりに合わせたフォローを意識しています。
少しずつ自信をつけていける教育
最初は患者様対応やカルテの扱いなどに戸惑う様子もありましたが、徐々にスムーズに対応できるようになり、患者様一人ひとりに合わせた提案ができるようになってきました。自身で学びながら、患者様の状態や環境、人柄を理解しようとする姿勢が、その成長につながっていると感じています。
人に寄り添う力も育てる職場
患者様の話にしっかり耳を傾ける姿勢や、言葉の選び方にも気を配っている様子が見られ、日々の関わりの中で確実に成長していると感じています。
答えを教えるだけではない指導
指導する立場としては、困っているときにすぐに手を差し伸べることを大切にしています。ただし、答えを一方的に伝えるのではなく、「なぜそうするのか」を一緒に考えながら理解を深めてもらうよう意識しています。以前はすぐに答えを伝えてしまうこともありましたが、今は相手の理解度に合わせた伝え方を重視しています。
互いに成長し合える職場へ
今後も、さまざまな意見に耳を傾けながら、互いに成長し合える関係を築いていきたいと考えています。楽しみながら学び、やりがいを持って働ける環境づくりを大切にしていきたいです。